ВведениеСтраница 2
Из всего вышесказанного вытекает цель нашей работы, а именно рассмотреть природу и классификацию стрессов.
Согласно поставленной цели работы перед нами стоят следующие задачи:
- показать природу и причины стресса;
- рассмотреть классификацию стрессов;
- разобраться с моделями стрессовых реакций;
- показать в чем состоит профессиональный стресс;
- рассмотрим в чем заключается физиологический механизм стресса;
- практически покажем примы и методы профилактики и выхода из стрессовых ситуаций.
Так сплю я или нет? Или что изучает сомнология (заключение)
Помимо непосредственно нарушений сна, сомнология изучает также и особенности болезней, которые могут развиваться во сне - одна и та же болезнь может дебютировать и в состоянии бодрствования, и во сне. Врачи заметили, что болезни, развивающиеся во сне, протекают, как правило, тяжелее. Это касается инсультов, инфарктов, приступов бронхиал ...
Концепция когнитивного диссонанса Фестингера
Согласно этой теории, положительное эмоциональное переживание возникает у человека тогда, когда его ожидания подтверждаются, представления воплощаются в жизнь, а планы выполняются, т.е. тогда, когда реальные результаты деятельности соответствуют намеченным или ожидаемым, согласуются, находятся в консонансе. Отрицательные эмоции возникаю ...
Влияние депривации на развитие личности
Формы психической депривации и ее проявления по И.В. Ярославцевой[8]:
1. Материнская депривация:
- отсутствие базового доверия к миру;
- несформированность самосознания;
- несформированность произвольных форм поведения;
- инфантилизм.
2. Эмоциональная депривация:
- снижение коммуникативно-познавательной активности;
- несформиров ...