Psday.ru

1. Движущие силы психического развития - 5929
2. Классификации видов восприятия - 4033
3. Приложения - 2361
4. Становление возрастной психологии как науки: исторический очерк. История становления возрастной психологии - 2319
5. Основные структурные компоненты возраста - 2273
6. Современные отечественные периодизации психического развития - 2082
7. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Структурные компоненты данного возраста - 1725
8. В чём проявляется роль семьи в социализации личности ребёнка - 1626
9. Семь основных приемов информационно-психологического воздействия или "азбука пропаганды" - 1449
10. Предмет и принципы психодиагностики - 1404
11. Группы возрастных периодизаций по Л.С. Выготскому - 1404
12. Особенности мышления детей с нарушением слуха - 1380
13. Теоретические основы делового общения. Деловое общение: понятие, содержание, структура, цели, средства и функции - 1200
14. Методы возрастной психологии - 1181
15. Взрослость (зрелость) - от 30 до 55-65 лет. Общая характеристика периода взрослости - 1181
16. Понятие характера и способы его изучения - 1108
17. 0собенности взаимоотношений в системе "тренер — спортсмен" "спортсмен — спортсмен" - 1107
18. Особенности познавательных процессов у детей с ЗПР - 1091
19. Проблемы отечественной диагностики интеллектуального (умственного) развития - 1077
20. Типы семьи ( полная - неполная, благополучная - неблагополучная) - 1023
21. Понятие возраста. Основные структурные компоненты возраста. Понятие возраста - 1008
22. Ранняя юность (15 – 17 лет). Общая характеристика возраста - 1003
23. Типология проституции. Детская и подростковая проституция и криминал - 966
24. Подростковая проституция. Проблема и особенности детской проституции - 947
25. Условия успешного семейного воспитания. Основные условия успешного воспитания ребёнка в семье - 925
26. Диссинхрония - 911
27. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического исследования[4] - 891
28. Содержание социокультурной теории личности К. Хорни - 850
29. Лекция по психологии для учителей 1–2 классов средней школы - 840
30. Исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Исследование уровня самооценки у детей старшего дошкольного возраста - 835

Этно-социокультурная область затруднений
Затруднения этой области связаны с особенностями этнического сознания, ценностями, стереотипами, установками сознания человека, проявляемыми в общении в конкретных условиях его социального и культурного развития. Как правило, затруднения общения, вызываемые этно-социокультурными особенностями его субъектов, принимаются людьми как сами с ...

Закономерности памяти и их проявления в профессиональной деятельности правоохранительных органов
Мнемическая деятельность (от «мнемоника» - искусство запоминания) складывается из следующих процессов: запоминание, воспроизведение, забывание. Запоминание - это процесс памяти, в результате которого происходит закрепление и сохранение в сознании новой информации. Запоминание начинается с запечатления различных сенсорных признаков, обр ...

Волевая регуляция деятельности: природа волевого действия, волевой процесс
Воля выражается в способности человека к сознательному регулированию и активизации своего поведения. Любое действие всегда в той или иной степени сопряжено с психическим регулированием, т. е. волевым процессом Большой вклад в изучение вопроса внес Мясищев. Единого определения воли нет. Воля - сознательная организация и саморегуляция ч ...