Результаты исследованияСтраница 2
Полученные данные свидетельствуют о том, что в группе волейболисток преобладают такие виды реакций как: обида, подозрительность, вербальная агрессия, чувство вины.
К вербальной агрессии склоны спортсменки с таким типом темперамента как, холерик-экстраверт.
Обида, подозрительность, чувство вины выявлены у спортсменок с меланхолическим типом темперамента.
Таким образом, большинство волейболисток предпочитают выражать негативные чувства через: ссоры, крики, через содержание словесных ответов, т.е. упреки, угрозы, ругань, насмешки. Но девочки не склонны к физической агрессии и раздражению. Уровень агрессивности низкий.
С целью изучения личной предрасположенности к конфликтному поведению, нами был использован тест-опросник К. Томаса. Результаты проведенного исследования позволили определить, что в группе волейболисток преобладают такие способы реагирования на конфликт как: соперничество, сотрудничество, компромисс (Таб. 2).
Таблица 2 Способы реагирования на конфликт
|
№ |
соперн-во |
сотрудн-во |
компромисс |
избегание |
приспособление |
|
1 |
4 |
5 |
8 |
7 |
6 |
|
2 |
8 |
4 |
2 |
4 |
6 |
|
3 |
8 |
5 |
7 |
4 |
6 |
|
4 |
7 |
6 |
7 |
- |
4 |
|
5 |
- |
5 |
4 |
7 |
6 |
|
6 |
10 |
6 |
5 |
5 |
3 |
|
7 |
2 |
10 |
6 |
4 |
7 |
|
8 |
8 |
7 |
4 |
5 |
7 |
|
9 |
5 |
4 |
6 |
6 |
3 |
|
10 |
6 |
7 |
7 |
6 |
4 |
|
11 |
6 |
7 |
3 |
4 |
6 |
|
12 |
4 |
9 |
4 |
6 |
7 |
|
13 |
2 |
5 |
8 |
5 |
7 |
|
14 |
3 |
- |
9 |
4 |
5 |
Раппорт
Одним из центральных понятий НЛП является «раппорт», под которым понимается процесс построения и поддержания атмосферы взаимного доверия, гармонии и сотрудничества при взаимоотношениях посредством коммуникации с подсознанием партнёра в результате присоединения и ведения в общении.
«Как вы попадаете в замкнутый цикл коммуникации? Как вы ...
Ригидность
Стереотипизация и жесткое фиксирование стереотипов делают развития личности ригидным и способствуют формированию ригидных качеств.
Ригидность проявляется во всех сферах личности: познавательной (неспособность воспринимать объект в изменившихся ситуациях и адекватно на это реагировать), аффективной (неизменность эмоциональной значимости ...
Коррекционные игры и занятия для детей с трудностями в общении
Отношения с другими людьми зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном возрасте. Первый опыт таких отношений становится тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности. От того, как сложатся отношения ребенка в первой в его жизни группе сверстников — в группе детского сада — во многом зависит последующий ...