Приложения
Страница 5

Приложение 6

Табличные данные расчетов по φ* - угловому преобразованию Фишера особенностей внимания в младшем дошкольном возрасте

Таблица 5 Методика Шульте-Горбова

Группы

Низкий уровень переключения внимания

Отсутствует низкого уровня переключения внимания

Сумма

Кол-во испытуемых

% доля

Кол-во испытуемых

% доля

Среди девочек

6

46,2

4

57

10

Среди мальчиков

7

53,8

3

43

10

Суммы

13

7

20

φ1 (46,2%) = 1,159

φ2 (0%) = 0,00

φэмп. = (φ1 – φ2)· = (1,159 – 0,00) · = 1,159 · = 2,59

φэмп > φкр. = 2,31, p ≤ 0,01.

Таблица 6 Методика корректурная проба Бурдона

Средний уровень концентрации и устойчивости внимания

Отсутствует среднего уровня концентрации и устойчивости внимания

Сумма

Кол-во испытуемых

% доля

Кол-во испытуемых

% доля

Среди девочек

6

60

4

40

10

Среди мальчиков

2

20

8

80

10

Суммы

8

12

20

φ1 (60%) = 1,772

φ2 (20%) = 0,927

φэмп. = (φ1 – φ2)· = (1,772 – 0,927) · = 0,845 · = 1,89

φэмп > φкр. = 1,64, p ≤ 0,05.

Приложение 7

Количественные показатели переключаемости внимания на втором этапе, по методике Шульте-Горбова

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Факторные теории личности
Основные идеи факторного анализа были предложены Спирменом (Spearman, 1904), выдающимся английским психологом, более всего известным по своей работе в области умственных способностей (Spearman, 1927). Он выдвинул положение, согласно которому при изучении двух связанных тестов способностей можно ожидать открытия двух типов факторов, влия ...

Волны
Дети садятся в круг, а взрослый предлагает им вспомнить лето, когда они купались в речке, в пруду . «Но лучше всего купаться в море, — говорит он, — потому что в море волны и так приятно, когда они ласково гладят и омывают тебя. Волны такие веселые, добрые! И все очень похожи друг на друга. Давайте попробуем искупать друг друга в таких ...

Коррекционные игры и занятия для детей с трудностями в общении
Отношения с другими людьми зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном возрасте. Первый опыт таких отношений становится тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности. От того, как сложатся отношения ребенка в первой в его жизни группе сверстников — в группе детского сада — во многом зависит последующий ...