ПриложенияСтраница 6
Таблица 7 Данные экспериментальной группы
|
№ n/n |
Затраченное время |
Переключаемость внимания К = А - В | ||
|
на 1 бланк (А) |
на 2 бланк (В) | |||
|
1 |
девочка, 8 лет |
42с |
40с |
2 |
|
2 |
девочка, 9 лет |
50с |
50с |
0 |
|
3 |
девочка, 8 лет |
52с |
50с |
2 |
|
4 |
девочка, 8 лет |
44с |
45с |
1 |
|
5 |
девочка, 8 лет |
50с |
48с |
2 |
|
6 |
мальчик, 9 лет |
46с |
46с |
0 |
|
7 |
мальчик, 9 лет |
45с |
44с |
1 |
|
8 |
мальчик, 8 лет |
48с |
46с |
2 |
|
9 |
мальчик, 9 лет |
42с |
40с |
2 |
|
10 |
мальчик, 8 лет |
44с |
44с |
0 |
|
Среднее значение: |
1,2 | |||
Таблица 8 Данные контрольной группы
|
№ n/n |
Затраченное время |
Переключаемость внимания К = А - В | ||
|
на 1 бланк (А) |
на 2 бланк (В) | |||
|
1 |
девочка, 8 лет |
50 с |
52с |
2 |
|
2 |
девочка, 8 лет |
44 с |
45с |
1 |
|
3 |
девочка, 9 лет |
58 с |
56с |
2 |
|
4 |
девочка, 9 лет |
56 с |
52с |
4 |
|
5 |
девочка, 8 лет |
70 с |
58с |
12 |
|
6 |
мальчик, 9 лет |
74 с |
66с |
8 |
|
7 |
мальчик, 8 лет |
72 с |
70с |
2 |
|
8 |
мальчик, 9 лет |
70 с |
68с |
2 |
|
9 |
мальчик, 9 лет |
72 с |
70с |
2 |
|
10 |
мальчик, 8 лет |
60 с |
54с |
6 |
|
Среднее значение: |
4,1 | |||
Личный профессиональный опыт как регулятор управленческой деятельности.
Он формируется под непосредственным воздействием основных свойств долговременной памяти. Пожалуй, никакая другая черта руководителя, за исключением, может быть, интеллекта, не представляется (даже на уровне житейских взглядов) столь очевидной и значимой для руководителя, как его профессиональный опыт. Очень часто понятия «хороший руково ...
Дифференцированный подход к обучению на уроках русского языка
Основными целями работы учителя русского языка являются создания условий для интеллектуального, духовного и физического развития ребенка через гуманизацию учебно-воспитательного процесса. Работая по системе Л.В. Занкова, главной задачей обучения считается общее развитие ума, воли, чувств школьников и усвоение ими знаний, умений и навыко ...
Критический взгляд на НЛП
Поскольку нейро-лингвистическое программирование у нас в стране известно ещё не слишком широко, в этой курсовой работе мы довольно широко обращались к оригинальным текстам авторов, которые работают в этом направлении психологии. Ведь для того, чтобы сделать попытку оценить что-либо, необходимо прежде с ним познакомиться. Теперь, когда к ...